オンラインセミナー『子どもが「自走」する学校、授業の創り方』を開催
本セミナーでは、子どもたちが自ら学ぶ「自走」を実現するための環境づくりをテーマに、2つの重要な視点からご講演いただきました。
まず、敬愛大学の向後秀明先生からは「学習意欲を可視化し、英語力向上につなげる」についてお話しいただきました。全国規模のデータから見えた傾向をもとに「学び状況診断」を活用し、学習意欲を可視化することで、子どもたちの主体性を引き出す具体的な授業改善のアプローチが共有されました。
続いて、春日井市教育委員会の水谷年孝先生より「春日井市に学ぶ教育DXの第一歩」についてご報告いただきました。「子どもたちにとってどのような学びを実現できるとよいのか？」という目的立脚の視点で、校務という身近なところから「まず使ってみる」という一歩を踏み出すこと。それが教員の余白を生み、最終的に子どもたちの情報活用能力の育成へと繋がる実践的で再現性の高いステップが示されました。
それぞれの講演内容については、別途記事にして展開いたしますので、ぜひご期待ください。ご参加いただいた皆様、誠にありがとうございました。
令和8年熊本地震による、セミナープログラム変更のお知らせ
皆様も連日の報道等でご案内のことと存じますが、先日、熊本を中心とする九州地方において大きな地震が発生いたしました。
今回の熊本地震におきまして、被害に遭われた皆様には心よりお見舞い申し上げます。
本セミナーにおきましては、熊本大学教育学部附属中学校の先生方にご登壇いただく予定となっておりました。
地震発生後も、先生方から「全国の教育現場へメッセージを届けたいという強い思いをいただき、
弊社といたしましてもギリギリまで実施に向けた協議・検討を重ねてまいりました。
しかしながら、想定以上に被害が深刻であり、現在も連日のように大変な状況が報道されております。
こうした状況下において、何よりも登壇される先生方の安全とご負担を第一に考慮し、
誠に残念ではございますが、同校の先生方による「8月3日（月）当日のご登壇」を急遽中止する決断に至りました。
なお、今回中止となりました2つのプログラムにつきましては、事態が落ち着きました後に改めてご協力を賜り、
別のかたちでお届けできるよう進めてまいります。