インタラックでは、講師候補者の教授経験や学歴だけでなく、人間性にも重点を置いて選考しています。
しっかりとした採用基準および選考過程を経て、インタラックの講師として採用されます。

採用された講師達は、配置前の研修を受けてから学校へ配置されます。配置された後も、長期の休暇の間などに継続研修（オンゴーイング・トレーニング）を受けます。配置前・そして配置後も育成される体制になっています。
それぞれの研修は、共通して、講師の四力（知力・技力・徳力・体力）を伸ばすことに主眼を置いています。学校の生徒達の「主体性」や「コミュニケーション能力」を育むことのできる人格および高いスキルを持った講師を育成することを目的に研修を行っています。